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“外教热”生于盲目和无序的土壤

发布时间:2019-07-04 04:43 来源:未知 编辑:admin

  给孩子报培训机构,最忌讳的是盲目、冲动。无论是英语、奥数,或是国学、情商等等,如果家长对这方面没有任何了解,孩子又不是很感兴趣,就要三思而后行。

  英语外教这一现象,在国内流行好多年了,不知从什么时候起,也不知道是家长们的强烈愿望还是培训班的招生法宝,只要某家英语培训机构配有外教,那么它的学费水平就会让普通家庭望尘莫及。

  新华视点记者近日在多地调查发现,持续火爆的外教市场存在诸多不规范的现象。比如“打着欧美外教的旗号,一节课二三百元,几个月过去却没什么效果”、“13000元的口语班,却发现外教没有资质,态度恶劣还不退钱”……

  客观地说,我们不能否认外教的教学优势,比如他们的口语更加地道,教学方式更能与国际接轨,当然,这一优势的前提是外教具有教师从业资格,语言发音标准——好比中国人的普通话得在某级某等以上,热爱教育工作等等。遗憾的是,普通人身边能轻而易举找到的外教,并没有那么多符合这几项条件的。

  那么多外国友人,不远万里来到中国大大小小的城市,致力于无数中国小朋友的英语学习,听起来是件很美好的事,但愿望和现实存在天壤之别。更加真实的情况是,大量所谓外教都来自母语非英语国家,经常有其他国家人士被包装成英美国家外教。另外,履历“注水”也是不少中介机构包装外教的惯用套路,说是教师,可能并没有任何相关资质,说是有多年教学经验,可能只是职场新人。而这些猫腻家长都无从分辨。

  一张外国面孔,往往成了外教们最有说服力的“资格证”,至于别的,就只能听机构工作人员的口头宣传了,于是难免会出现记者调查中遇到的方方面面的问题,不仅家长们浪费了高额学费,对于孩子的学习,还可能起到相反的作用。

  个人认为,本土教师不一定比外国教师差,如果外教不能精通汉语,还会影响与学生的沟通交流。而且,国内英语教育水平的提升并不能指望外教来实现,而是需要变革英语教学方法,注重对学生应用能力的培养。

  当然,净化英语培训市场,为孩子们的学习提供保障,最需要的还是相关部门加强对培训机构的监管。比如,对当地外教的出入境情况和教学资质进行筛查,一旦发现信息造假,尤其是隐瞒、伪造外教身份、学历和工作经历的情况要及时取缔。同时别忘了,即便是本土教师,现实中也存在学历、资历造假的情况,这依然需要家长们擦亮眼睛,需要监管部门真正负起责来。

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